"やかまし村の子どもたち"的子育てin奄美大島そして広島

全国の公立小中学校でお約束の持久走大会。ハスちゃん、短距離走は好きで得意なんだけど、長距離が幼いころから苦手。短距離の走り方で長距離を走るから、とっても苦しそう。去年の持久走大会、走った後気分が悪くなったと学校から連絡があって、迎えに行ったなぁ。長距離の走り方をちゃんと教えてもらってないんだろうなぁと。家で長距離走の息の吸い方を確認。

ハスちゃんは5年生。5回目の持久走シーズン。私が子供の頃はなかったと思うけど、今は持久走の練習と大会への参加の承諾書に親はサインする。そもそも学校が好きではなく、できれば行きたくないハスちゃん。時間割を見て”持久走”の文字を見て、嫌だ、と言っている。

そんなに嫌なことやらなくてもいい、嫌なのに無理強いされたら、もっと嫌になる。一生長距離走が嫌いになる。例えば、大人になって運動不足になって、マラソンしようｔ、とか思えなくなるのでは。。。それは本末転倒。

去年持久走大会後、気分が悪くなったことがトラウマになっています、そもそも学校が嫌いなので、嫌な持久走はやらせません、と承諾書に書こうか、練習も大会も不参加、としたらいいよ、とハスちゃんに話しました。そしたら意外なことに、ハスちゃんは「いい、参加するにしておいて」と意外なことを言うのです。

ハスちゃんは大人の立場を慮って無理しているのでは？と思い、承諾書には参加に〇をして、但し練習、大会ともにハスちゃんの気持ちを再優先とし、本人が走りたくないと言ったら走らせないで下さいと記載した。

体育で持久走練習の日、「嫌なら走らなくてもいい、承諾書にもちゃんとそのように書いたから先生も理解してくれるから、あとはハスちゃんが自分の気持ちで自分で決めてね」と伝えた。先生もハスちゃんに、走るかどうかを確認してくれたみたいで、ハスちゃんは、走ります！と自分の意志で参加することを決めた。

持久走、やっぱり苦手で好きではないみたいだけど、自分でやると決めたらそんなに嫌ではない様子。嫌いなこと、やりたくないことを、大人に強制的にやらせることが、嫌なんだよね。親も先生も子どもの意志を尊重し、選択権を与えたら、苦手なこともがんばれる、やれるんだな、と実感した。

持久走大会の前日、ハスちゃんは放課後自主的に走る練習をしたらしい。これも今までにはない行動。去年はママも一緒に走るから走ろう！と嫌々走ったっけね。笑

持久走大会当日。雨、曇り空続きの奄美大島、久しぶりの太陽が顔をのぞかせた。持久走大会、応援してくれているみたい。持久走大会、私は苦しそうに走る子ども達をみるのがあまり好きじゃない。今までハスちゃんも毎年死にそうな顔をして走っているのを見ていて、苦しかった。

コースの中間あたりで見ていた私の前を、持久走が得意な男子がすごい勢いで走ってゆく。カメちゃんも速い！真剣な顔で走ってゆく。その後ハスちゃん、なんと”笑顔”で走っている。苦しそうな顔をしている子どもたちの中、唯一、ハスちゃんは笑顔で私に手を振りながら走っていた。感激。折り返してきたとき、もう疲れてるかな？と心配になったけど、スマホを構える私に対して「写真撮って！」と笑顔で言ってきた。うれしくて、びっくりして、感激した。

試走の時のタイムを縮めるという目標をひそかに掲げていたみたいで、そのタイムもクリアしたよ！と満面の笑みで帰宅したハスちゃん。また大切なことを学びました。子どもに選択権を与えること。自分の意志で行動させること。そしたらこんな素敵な結果になりました。ありがとう。

ハスちゃん、朝の支度ができない。学校に行きたくないもんだから、全然身支度ができない。

登校時間の8時15分、5分前くらいにもう私服に着替えて、掃除手伝ってと声をかけると、「学校行く！家の掃除はしない！」と急に着替え始める。

「え？行くの？もう間に合わないじゃん、行くならもっと早く着替えなよ、もう休んだら？」と声をかける私。「行く！」とハスちゃん。

私としたら、行くなら遅刻ギリギリでも間に合うように行ったらいいのに、と思う。あと5分早く動けばそれが可能。要は、私は学校に「ハスちゃん遅刻します」と連絡したくない、するのがめんどうくさいからそう思う。

先日、不登校の権威の先生と話す機会があり、他の親御さんが高校受験の話を相談していた。いついつまでに受験を決めて動かなければ、この子は今年高校に行けなくなる、高校浪人になってします、と心配する親。「不登校、引きこもりのお子さんは、だいたい、ギリギリアウト！というタイミングにならないと結論を出しません。もうアウト！となって結論を出すんです」と先生はおっしゃった。

ハスちゃんも、ギリギリアウト！のタイミングでやっと着替え始める。そういうもんなんだろうね。ギリギリのところでの決断なのか。今日、これに気づけて良かった。もうあと5分早く着替えろ、とかあとちょっと早く動け、とか言うのはやめよう。

褒めることは難しい。頑張ったことは褒めたい。けれども、褒め方って難しい。

さつきやま森の学び舎の太郎さんは以下のように書かれている

『評価』や『褒める』こともないということは他者と比べる環境もないということで、『優越感』や『劣等感』も生まれません。そうすると、子ども達は自分で考え、生み出し、満足感を掴み取れるんです。それが、『自己肯定感』の高さも生み出します。」

私はこれ、とても納得。学校の教育に対して疑問に感じることを解決してくれた。

今朝のグッとラックで、小学校の話題。まだ習っていない漢字を作文で使った児童を他の児童の前で褒めた教師。そしてその教師に褒めたことを注意した校長の話。校長は、できない子が劣等感を感じないよう、まだ習っていない事ができる子の家庭は裕福で、塾通いをさせたり、辞書をかってもらえたりする。それができない家庭もある、という主張の様。

褒めた先生は、習っていないことを本で見てそれを書いた生徒のがんばりを褒めた。他の生徒もそれを聞いて、図書室で本を借りるようになった。

うーん。校長先生の主張は全く的外れ。この世は裕福な家庭も、貧しい家庭もある。それが真実。貧しい家庭の子も小学校には無料で通えるんだし、図書室で辞書をかりることができる。それを教えてあげてほしい。勉強することにお金は必要でないことを。自分ができない事をできるお友達をみて、劣等感を感じるのではなく、いい刺激にできるマインドセットを教えてあげてほしい。

そして褒めた先生、みんなの前で褒めるのではなく、その子を個人的に褒めたらいいと思う。そして、褒める必要があるかどうかも疑問。習ってない漢字を使いたい子もいるし、習っても全く漢字を書かない子（ハスちゃん）もいる。習ってる習ってないはただ大人が決めた順序。子どもの好奇心はいろんな方向に向いているし、脳の発達のスピードもそれぞれ。

みんな、それぞれ、ありのままでいい。習ってない漢字を書く子も書かない子も、別にそれでいい。比べる必要は全くない。

ハスちゃんは学校が好きではない。ものすごく嫌なことがあるわけではない。でも”なんかやだ”らしい。

奄美大島に移住して初めに住んだ宇検村で仲良くなったファミリー、旦那さんは小学校の先生、奥さんは保育士で、カメちゃんと同級生の息子さんが発達障害という家族。子育てや学校教育に対する考えが似ていて、本当にたくさんのことを話して、助けてもらった。その奥さんにハスちゃんが学校が”なんかやだ”と言ったことを話したら、めちゃめちゃウケてその思いを本にしたらいい！なんて言う。

子どもの”なんかやだ”がわからない先生が多くて、旦那様が勤める学校にもいいひとなんだけど、ちょっとそういう先生がいてねー、子どもの”ちょっとやだ”を教えてあげたいんだよねーと。

ハスちゃんのなんかやだ。ある先生が、「うわぁーすごいねー」ってほめてくるのが、なんかやだらしい。ハスちゃんの「うわぁーすごいねー」っていう言い方が、幼い赤ちゃんをほめる感じの言い方だったから、大したことをしていないのに褒められてバカにされているような気がするんだろうか。

今学期の始まり、台風9号でいきなり9月1日は休校。2日の午後からになった。教科書はすべて学校に置いて帰る我が家は、2日に私が車で教科書とお道具箱を運搬したけど、ハスちゃんの算数と国語の教科書だけは家に残していた。そしてハスちゃんは3日連続で算数と国語の教科書を忘れた。3日目に先生に怒られたらしい。帰宅してすぐランドセルに国語と算数の教科書を入れていた。

翌日は私のミスで体操服を忘れた。1時間目から体育！走って体操服を届けた。算数国語の教科書のこともあるし、運動会の練習シーズンに体操服を忘れるなんてハスちゃん叱られなかったか心配だった。

帰宅したハスちゃんに、「忘れ物が多いと怒られなかった？」と聞いたら、「大丈夫だった。今日は算数の教科書持ってきてえらい、とほめられたよ」と言うから、笑いながら「へぇ、ほめられたんだぁ」言うと、「あまりうれしくないけどね」とハスちゃん。

褒める、良かれと思って褒めるのだろうけど、むやみやたらに褒めるのは逆効果。褒め方ってとっても難しいと思う。

久しぶりにブログを書く。本当に久しぶり。命の危険を感じたからなのか、なんだか圧倒的な自然のパワーを感じ、人間って弱い生き物なのだなぁと感じたからなのか。せっかく生きてるんだから、経験したことを書いておきたいと思った。

史上最大の勢力である台風10号が奄美に直撃すると予測され、台風が最接近するまで数日間の島内の緊張感、そして過ぎ去った後のこの晴天、美しい海を見ていると、「台風きたの夢だった？」という不思議な感覚に陥る。台本がある映画、リアリティーショーに出演したような気分。

奄美に移住して2年半、台風は何度も経験しているけど、今回の緊張感は今までにないもので、集落の長老から「今まで生きてる中で、一番大きい台風がくる」と注意喚起を受けたほど。台風が来るたびに大体停電はするから、停電くらいは想定内。断水も想定内。2年前の台風の時はドコモのアンテナが倒れて数日携帯も使えなくなった。それも想定内。

今回の台風が直撃したら、木造の古い家は全部吹っ飛ばされて全壊するだろうと、島民は怯えました。確かに集落内、半分以上が木造の古い家。2年前の台風よりも大きいのが直撃するから、倒壊間違いなしという予測で、多くの方が公民館やホテルに避難していました。

奄美住民は台風対策には慣れていて、やるべきことはわかっている。瓦屋根はなく、雨戸がついている家が多くて、台風向けの家になっている。対策を講じたらあとは祈るしかない。自然の驚異と美しさをこんなにも強烈に感じられる場所が奄美。今回は、命は守れても家の倒壊をイメージした人は多かったはず。

5日の夜、家で寝ることを選んだけど一応避難準備もした。 ライフジャケットを枕元に置いて寝た。 「こんなのいる？」とカメちゃんに言われたけど、備えよ常に！と唱えながら。最悪を想定して。ハスちゃんカメちゃんと川の字になって寝る毎日。何が起こってもハスちゃんカメちゃんと共にいられるなら幸せだと思いながら寝た。

強い雨は降っているけど、風はそこまで強くない。朝起きたら停電していると思っていたから、扇風機が回っていてまずびっくり。台風の最接近は6日の正午くらいだったから、まだまだこれからだとは思った。ネットでチェックしたら、勢力が弱まり、進路が東にずれて台風の目の直撃は免れたらしいとわかった。

直前に来た台風9号のおかげで、海水温が下がり、10号が発達できなかったらしい。結果、大きな被害を出さない台風だった。

台風で家が倒壊するかもしれない、避難しなければならない、となったら、持っていけるものは限られている。物を持つ、ということも考えさせられる。台風が過ぎ去った後の被害場所を見るときも自然の驚異を感じるし、きらきらの何事もなかったように輝く海と星空を見ても自然への畏怖を感じる。

自然には勝てない。もっと自然を大切にしたい。温暖化で災害が増えていくだろうと予測できても、今までの生活を手放すことができない人間たち。まだ次の台風は来る。それまで、もう少しいろいろ感じよう。