ブロックアワーがいい

カメちゃんが通うイエナプラン教育校は、公立では全国初。他県に私立の学校があるけれども、まぁ、とてもめずらしく、稀有な学校であることは間違いない。ざっくり言うと、学校に流れる空気感が違うんだなぁ、一般的な公立学校とは。

そんな稀有な学校だから、居住地の公立小学校が合わなかった子が、集まってくる。全国から。学校が合わない、にもいろんな種類があるんだなぁ、と感じている今日この頃。

特別支援学級がとても人気で、私は外野から眺めているだけだけど、楽しそうだ。クリエイティブな活動が多い。そして、その特別支援学級に属する児童が、私の目には何でその学級に?という子が多い。

私の感想だけど、クリエイティブで芸術家肌な子が多い。語彙も多くて、コミュニケーション能力が高い子も多い。特別支援学級に入るということは、療育手帳を持っているということだろうけど、重度以外、の子が多いんだろうな。

芸術家肌な子はこだわりが強く、集団生活が苦手だったり、発達の凸凹があったり、いわゆる計算や漢字といったお勉強が苦手な子が多いんだろうな。

カメちゃんが仲良くしている子の妹が、1年生で特別支援学級に属している。その子は、本当にしっかりしていて、言葉が達者でコミュニケーション能力も高い。運動神経もいい。創造的な活動が好き。で、何で支援学級なんだろうね、とカメちゃんと会話した。

カメちゃんは、「そうだねぇ、何でなんだろう。ブロックアワーが苦手なのかな」と言った。ブロックアワーは児童が各自計画を立て学びを進める自立学習のこと。うん、そうなんだろうねぇ。そして、カメちゃんはこう言った。

「この学校は、ブロックアワーがいいのに」

そうだよね。私もそう思う。でも、ブロックアワーの良さを享受できない子もいるよね。

前述したとおり、今カメちゃんの通う学校には、公立の学校が合わない子が集まってくる。その中には一般的なお勉強、学習スタイルが合わない子が多いと感じる。そういうタイプの子が、通える学校がある、ということは素晴らしいことで、もっと増えて欲しいと思うのだけど、この学校の良さ、本当の凄さは、一般的な公立小学校でも大丈夫な子にとって生きると思う。

だから、普通の公立小学校が、こんな学校になることができたら、本当にすごい成果を上げられると思うんだけど。

女子のいろいろ

2学期が始まり、2日目。1日登校して、すぐ土日、だったから、今日が本当の始業日という気がする。

9月1日は、夏休み明け初日、ということで多少の緊張感と、夏休みで充電したエネルギーがあったからか、早めに起床して、保健室ではなく、とりあえず教室で過ごしてみる、と登校したハスちゃん。今日は、起こしてもなかなか起きれず、起きてもしばらくぼーっとしている。

「学校、やっぱり嫌だった?嫌なら行かないでいいよ」と声かけたら、ううん、と首をふる。準備して登校して行ったけど、何だか気になる感じだった。

近所に住んでいて、ハスちゃんは仲いいと思っていたKちゃん。MさんにLINEでKちゃんがハスちゃんの文句を言っていたとほのめかされた子。初日、Kちゃんと結構話したらしい。なんでも、Kちゃんが属する、ハスちゃんが入れなかった女子グループ内で内紛勃発。ハスちゃんが嫌っているMちゃんとKちゃんは喧嘩をしたみたい。

Kちゃんは、Mちゃんと喧嘩をしたことをきっかけに、ハスちゃんに今までMちゃんに扇動されてハスちゃんを孤立させたりしたことを、謝ってきたらしい。これには、ハスちゃんと2人で、ちょっと都合がいい気もするけど、まぁ、今後の行動を見守る感じでいいね、と話した。

私も小学生の時、理由はよくわからず仲良くしていた女子から無視された事があって。その時、いつもはあまり話さない子が一緒にいてくれて、遊んでくれて。で、その無視ゲームが終わって、また仲いい子達が近づいてきて元通りに戻った時、私は、苦しい時に一緒にいてくれた子を捨て、仲良しグループに戻った。その様子をみていた母が、泣きながら私に説教したことを良く覚えている。

その時は、言ってることはわかるけど、そんなこと言われてもなぁ、と自分が楽しいと思う道を選択した。いい思い出しか無い中、これは強烈に覚えている黒い出来事。

もし、KちゃんがMちゃんと時間が経って仲直りして、その時にまたハスちゃんに対して態度を変えるのか。態度を変えたとしても、残念だと思うけど、Kちゃんを責められないな、私は。

新学期

9月1日、2学期が始まる日。長期休暇明けで、子供の自殺が最も多い日。ハスちゃんの学校からは、文科省からのメッセージが送られてきた。令和4年は児童生徒の自殺数514人であったとのこと。なんとかしたい、なんとかしなきゃいけない事実。

カメちゃんは、素敵な学校へ通えているから、新学期をウキウキわくわく楽しみにしていた。ハスちゃんは、もともと学校が好きじゃない上に、友達関係が良いとは言えず、新学期どうかな、どんな気持ちでいるかな、と思ったら、意外にけろっと、新学期に向けて粛々と準備していた。

授業だけでも教室で受けたらいいよ、授業が終わりそうだと思ったら教室を出て保健室に戻る、という感じでいい。誰もあなたの学ぶ権利を侵害できないんだから、と話したら、「うん、2学期はとりあえずずっと教室にいてみる」と言う。意外だった。

夏休み、祖父母からの無償の愛を頂き、小さいころから仲がいい、いとこや幼馴染と遊び、パワーを充電できたんだろうか、と想像している。

学校なんて、広い世界のほんの一部分、数年でバイバイできる場所。死ぬほど嫌なら、行かなきゃいい。死を考えるほど傷つけられる場所に、行かない、と思う、そんなこともできなくなるほど追い詰められるってことか。

ハスちゃんのガラケー

電子機器、特にゲーム機とスマホを子供に与えるかどうか、は、各家庭の考えで対応することなんだけど、もう今、この時代、中学生でスマホを持っていない、なんて本当に学年で何人?というところまできている。

小学生は、ゲーム機を持っていないと友達と遊べない、と言い、本当は与えなくないなと思っている親も、わが子が仲間外れになるのは嫌だから、と買い与える。

中学生も、スマホを持っていないと、LINEグループにも入れないし、仲間外れになるのは必至。わが子が仲間外れになるなんて嫌だから、大体の親は買い与える。

我が家では、中学生にスマホはいらない、必要ない、持たせたくないと考え、ガラケーをハスちゃんに与えた。今時の中学生はSNSでやりとりをするから、LINEやってないと、まぁ仲間に入れない。ハスちゃんは、そういう煩わしいあれこれに巻き込まれることもないけど、グループにも属さず、とっても仲がいい同級生もいない。

昨夜、寝る前に私のLINEに母から、「ハスちゃんに昼間電話したんだけど、出ないし、電話もかかってこない」とメッセージが届いていた。そういえば、ハスちゃんの携帯どっかで見たな、放置されてたな、電池切れである可能性も高い。 笑ってしまった。

仲良しグループには入れていないけど、ハスちゃんは、携帯に支配されていない。スマホに時間を奪われてもいない。長い目でみれば、いいことのような気がする。

準備がいい男

友人宅で行われるマルシェ、夏の特別バージョンで夜に開催され、キャンドルナイトにしたい、とのことでお手伝いに。私はキャンドルの光が大好きなのだ。

帰省していた呉市から福山に戻り、荷おろしをしてすぐに会場へ。 ビーチには、お手伝いメンバー数人で集めたペットボトルの上をカッターで切って砂を入れてキャンドル設置。お庭には瓶をキャンドルホルダーにして設置。

たくさん集めたつもりでも、暗くなってみると、もっとキャンドルあったらよかったなぁ、と思った。会場だけじゃなくて、入口の階段の辺りにも必要だ。また機会があれば今回の経験が生きるね。

設置も撤収も、カメちゃん達子供が手伝ってくれて大助かり。みんなで力を合わせると、楽で楽しい♪

キャンドルライトをバックに、海ほたるも見れて、夏を満喫。

この友人宅は、カメちゃんのお友達の家。とってもオープンな家で、いつも週末は誰かがお泊りしている。昨夜もカメちゃんが、Rくんの家、お泊りしたい、と言い出した。来た来た、いつもの、と思って「お泊りの準備してきてないからまたね」と言ったら、カメちゃん、勝手にちゃっかりお泊り準備を持ってきていた。やらなければいけない準備はしないくせに、しなくていい準備は完璧!何なのよ!昨夜はカメちゃん作戦成功でお泊りしました。

ま、こんな感じだよね。

人の多面性、イメージ

人にはいろんな面があって、表面だけとか、世間的なイメージだけで判断するのって間違いだな、と思った出来事があった。

吉本興業会長の大崎洋さん著「居場所」を読んで、大崎さんに抱いていたイメージががらーっと変わった。私が抱いていたイメージは、マスメディアで発信される映像とかニュースによるもので、芸人から搾取している酷い金に汚い経営者的なものだった。もちろん私が大崎さんに会う機会はあるわけもなく、本当に彼自身のことを何も知りもせず、ただただ、マスコミ報道からのイメージを抱いていただけ。

「居場所」は本当に面白い本だった。もう、終わるまでは他のことをする気にならないような感じ。大崎さんがご自分をバカ、とか、嫌われ者と表現することがすごくびっくりしたし、順風満帆で大企業の会長まで上り詰めた強かなできる人間、というイメージの真逆、くらいの人だった。全然勉強しなかったから、大学2浪したとか、意外だったし、そんな学生生活送ってても、人生捨てたもんじゃないんだな、となんだか一般庶民に勇気をくれる方でもある。

マスコミが作り上げるイメージで、人を判断するのは本当によくない。

もう一つは、母のこと。自己犠牲の人で、家族の為に家事を必死でこなしてくれている姿を見て、私は多くのことを学んだ。地元地域への貢献、人間として恥ずかしくない生き方をしていて、私はそこを尊敬しているし、学ぶべきポイントだと思っている。

ただ、世間の常識、とか、世間体、みたいなことに囚われている感じがするのが、母と話すときにストレスを感じることがある。

夏の甲子園で優勝した慶応。長髪で高校球児に見えない彼らを見て、なんだか新しい時代の幕開けのような気がして、嬉しかった。慶応高校の野球部の話をしていると、「彼らは頭がいいからできる」と母は言う。妹も言ったかな。うーん、確かに、そうかもしれないけど、それを言ってしまうと、彼らはできるけど、他の高校の子にはできない、と初めっから希望を奪ってしまうというか、挑戦すらさせない雰囲気を作るというか。。。

そもそもプロ野球に坊主の選手っていないんだし、髪型で野球するわけじゃない、と話しても、「田舎って中々変われないのよ」って、また田舎のせいにする。私だって住むのは田舎が好きだから、田舎の難しさ、面倒くささは知っているけど、けどけどけど、田舎は変われない、という思い込みは、また田舎の子供の可能性をつぶす発言。田舎で変われないのは田舎の頭の固い大人であって、田舎の子供を巻き添えにしないでほしい。

ある元プロ野球選手が、最近はフラットな関係を重要視していて、先輩後輩の上下関係が薄れて、先輩への尊敬の念が感じられず、残念だ、みたいな発言をしてたよ、と母。私はこの元プロ野球選手の発言には違和感を感じる。「フラットな関係にも尊敬の念は必要よ、フラットな関係だと尊敬がなくなる、ってことじゃないじゃない」と言うと、「そんなこと言っても、(高校球児に)そんなの分からないのよ」と母。高校球児をバカにしてるのか!それを教えるのが監督、周りの大人の仕事でしょう。

元プロ野球の選手、年上だからってことでしか尊敬されたり、威張ったりできないような人だったんだろうな、と思ったのは、もう言わなかった。フラットな関係性の中、同級生でも年下でも尊敬できる人間になる、なろうと努力する、人生の先輩として、大人を慕う、話を聞く、そんなのがいいと思うんだけど。そういう会話は母とはできない。

とっても尊敬する人だけど、全てパーフェクトということではないんだな。人間だもの。

カメちゃんサマーキャンプ

カメちゃんは、予想通りサマーキャンプを目いっぱい楽しんできた。

一週間ぶりに会ったカメちゃんは笑顔で、同じ班で仲良くなった男の子と写真を撮っていた。また会えるといいね。

キャンプ中、様々なジョッブと言われる活動があり、それをクリアしたり、上手にできたらキャンプ中に使えるマネーがゲットできるらしい。カメちゃんは参加者の中で一番そのマネーを貯めた様だ。キャンプ最終日のオークションで、お目当ての腕時計を見事落札してご満悦。その腕時計を落札した後は、残ったお金を班のメンバーに配っていたらしい。気前いいなぁ。

キャンプから帰って、朝起きてお風呂に入る直前までその腕時計をつけている。自分が稼いだマネーでゲットした腕時計、格別なんだろう。

迎えに行って帰りの電車の中、カメちゃんが「年下の女の子から、付き合ってくださいって告白されたよ、ぶりっこだったから断ったけど、初めてだー」と嬉しそうに話してくれた。短期間のキャンプだから、カメちゃんの明るさが目立って、ふざけすぎて女子にウザいと言われるところがバレなかったのだろう。笑

キャンプの途中、腹痛や、微熱が出たことがあったみたいだけど、別室で横になって休ませてもらい、無事最後まで参加できた。スタッフの皆さん、一緒に過ごした仲間に感謝。

昭和よりも退化している

昨日はハスちゃんの中学の夏休み課題の内容に深く嘆息したことを書いたけど、今日は私の母校の話。昨夜、妹家族と夕食を楽しんだんだけど、甥っ子が通う我が母校の話を聞いてまた驚いた。

夏休みの始まりが、通常よりも1週間遅く、もう8月21日から新学期が始まるらしい。ええぇえええええええ?何で?と聞いたら、勉強させたい、成績を上げたいんじゃないか、と言う。何でも、親が煩いらしい。子供の成績が悪いのを学校のせいにしてクレーム言うみたい。

昔は、成績が悪い生徒を集めて夏休みに補講?補習?したりしていたと思う。けれども、義理の弟が言うには、補講に来いと声かけても生徒が来ないから、それなら全員始業式を早めて午前中授業する、ということになっているみたい。嘘みたいな話。ちょっと私はついていけない。

それだったら、できる生徒、補講が必要ない生徒はとばっちりを受けているってこと、長期休暇だからこそできることがあるのに、迷惑じゃない?と言ったら、うん、と頷いていた。溜息だ。脱力するくらい、ひどい状態。

補講をしますと親に伝え、呼んでも来ない生徒に関しては、もういいんじゃないかな。親子が、勉強しない、と決めて、そういう人生を選択したんだから。そこを何とかするために、夏休みを2週間近く短縮するなんて。。。多様性がどうのこうの言うけど、学校の勉強が嫌いで必要ないと思う家庭もいるんだから。あまりにも学校や先生の負担が大きくて、しかもできる生徒、への悪影響も酷そうで、またまたがっかり。

私の母校は、私が通っていた昭和よりも悪い状態だなぁ、と感じたのでした。

学校の課題

長期休暇中は、家から車で2時間の距離にある私の実家、ハスちゃんカメちゃんの祖父母宅に滞在する。祖父母宅では、ハスちゃん個人の部屋は無いから、午前中は寝起きする部屋でハスちゃんは学校の課題、私はpcで仕事をしている。

いつもはハスちゃんがどんな課題をしているのか、なんて、見れないのだけど、今日同じ部屋にいるから漢字の書き取りをしているのが見えて、同じ漢字を何度も書き、おまけにその漢字の読み仮名もすべての漢字に付けているのを見て、嘆息した。

それ、読み仮名も全部書かないといけないの?と聞くと、うん、読み仮名を書かないと、この課題への評価がBになる。どんなにきれいに漢字を書いてもB。でも読み仮名を全部に書いたらA。どんなに雑に漢字を書いてもA。と言う。そうか、この先生にとって、読み仮名を書くか書かないかが最重要ポイント、なのか、と言いながら、そんなバカなことってある?と私は言った。

この読み仮名を書くの、もはやどんな漢字の読みかどうかなんて全く考えないで書いてるからねー、とハスちゃん。そうね、もう、指か腕の筋力トレーニングね、それか、世の中の不合理さを学ぶ機会ということだね、と笑った。

もう令和なのに、小学1年生からタブレットやらchromeブックやらを配布する時代に突入したというのに、未だこんな課題を出す先生。。。先生達が時代についていけていないとしか考えられない。はぁ。

10万人以上を指導した中学受験塾SAPIXだから知っている頭のいい子が家でやっていること、をオーディブルで聞いている。 自ら学び続ける子に育てるメソッドについて書かれている本とのことだったけど、イマイチ響かない。書いてあることは全部納得するし、それはそうだね、と同意できるんだけど、じゃあ、どうやったらそれを実行できる状態でいられるか、が抜け落ちている。その状態が得られないから、みんな苦しんでいると思うのだけど。

私は幸運にもハスちゃんカメちゃんが未就学児の時にどんぐり倶楽部に出会えた。どんぐりのおかげで、すんなりと、ううん、試行錯誤しながら、いろんなハードルに阻まれながら、でもそれを超えて、子供が自ら学ぶ力を育てることができたと思っている。でもどんぐり倶楽部を知らない人からしたら、この本を読んでもなんだか雲の上の話みたいな感覚にならないかな、と思った。

一番楽しんでいるで賞

カメちゃんはある団体が主宰するキャンプへ参加した。7日間のキャンプ。今まで1泊キャンプはあったけど、こんな長期のは初めて。でも、カメちゃんからは不安のかけらも感じない、とにかく楽しみにしていた。

参加者の集合場所で、バスに乗り込むのを待つ時間、後ろに座っていた参加者の男の子とずっとお話していた。もうすでに打ち解けている様子。うん、カメちゃんは大丈夫、と確認した。

先週末、私が仲良くしている自然遊び仲間と一緒に川遊びへ。カメちゃん以外は参加者が低学年の子ばかりで、ちょっと不満そうだったけど、構わず参加。川に着いたら早速、知らない男の子とすぐに仲良くなって、一緒に遊んでいた。おひるごはんのお弁当も、さっき会った〇〇君と待ち合わせしているから、と座らずに急いで食べていたカメちゃん。

せっかく仲良くなった男の子が、14時くらいには帰ってしまって、さてそのあとどうするか。低学年のお友達を少し遊んでいたと思ったら、しばらく様子が見えず。探しに行ったら、高校生のお兄さんたちのグループと、必死で魚を手づかみしようとしていた。高校生のグループにも入っていくなんて、すごいなぁ。

とにかく、楽しそうに遊んでいる人に近づいて行って、仲良くなる才能があるカメちゃん。きっとこのキャンプでも参加者一楽しんでいたで賞を受賞できるでしょう。もしそんな賞があれば。